Sinh viên báo chí: thuận lợi và thách thức khi làm nghề

Thứ ba - 17/09/2019 16:05

Đời sống báo chí luôn năng động và sôi nổi tạo cho sinh viên chuyên ngành báo chí không ít cơ hội, tuy nhiên vẫn bên cạnh đó vẫn tồn tại vô vàn thách thức.

Sinh vien bao chi va nhung trai nghiem lan dau tac nghiep hinh anh 1 — Sinh viên báo chí tác nghiệp

So với những người làm báo “tay ngang”, sinh viên báo chí được đào tạo những kiến thức cơ bản, hệ thống lý luận chuyên ngành một cách bài bản, sâu rộng như thể loại báo chí, lịch sử báo chí, pháp luật và đạo đức báo chí,… Tuy những kiến thức này có thể được bổ sung, tích lũy bằng các khóa tập huấn, hoặc trong quá trình làm nghề, nhưng không thể nào so sánh được với 4 năm đại học, không vướng bận về tin bài, không chịu áp lực về kinh tế, cơm áo gạo tiền, chỉ chuyên tâm học tập, nghiên cứu. Bên cạnh đó, hiện nay hầu hết các cơ sở đào tạo báo chí đều có sự đổi mới, tăng giờ học thực hành, xây dựng studio cho sinh viên làm quen với các trang thiết bị hỗ trợ sản xuất. Đây chính là nhân tố giúp sinh viên sau khi ra trường sẽ không còn bỡ ngỡ, rụt rè. Nhiều sinh viên có thể trở thành những phóng viên đa năng, vừa viết, vừa quay phim, chụp ảnh, vừa xử lý hậu kỳ,…

Nghá» bÃ¡o vÃ nhá»¯ng thÃ¡ch thá»©c chá» dÃ nh cho ngÆ°á»i báº£n lÄ©nh

Dù được đào tạo bài bản, chuyên sâu nhưng đó vẫn chỉ là lý thuyết. Sách vở, giáo trình không dạy sinh viên phải viết tin như thế nào, thu thập, xử lý thông tin ra sao,… Tất cả đều phải được tích luỹ bằng những trải nghiệm thực tế khi làm nghề. Lớp chúng tôi khi đó, có rất nhiều bạn lựa chọn làm cộng tác viên cho các báo mạng điện tử, website, đài phát thanh, truyền hình, các công ty truyền thông. Đây là một công việc rèn luyện bản thân hiệu quả nhất, được trải nghiệm với thực tiễn, đi nhiều và học hỏi được nhiều. Đồng thời phải không ngừng đọc, theo dõi các tin tức trên báo chí, vừa để nắm bắt xu hướng làm báo mới, vừa tích lũy kiến thức xã hội. Khi còn là sinh viên, chúng tôi thường lập một nhóm khoảng 5 đến 7 người, cùng đọc và bàn luận về các vấn đề trên báo, đưa ra các hướng khai thác, triển khai vấn đề…

Báo chí là một ngành có thể đánh giá năng lực một cách rõ ràng, năng lực đó thể hiện ngay trong những tác phẩm mà chính mình làm ra. Và lẽ tất nhiên, tác phẩm báo chí cũng không giống mì ăn liền mà cần có quá trình học tập, tích lũy ngay từ khi còn trên ghế nhà trường.

Phạm Hà